Cerpen Pengalaman Pribadi

Sendratari Ramayana

Berlalulah sudah hari – hari di mana aku harus menghadapi soal–soal UAS terakhirku di SD Bopkri Gondolayu ini. Kini tiba saatnya kegiatan pembelajaran di luar sekolah. Aku dan rombongan kelas 6.1 dan 6.2 akan menonton Sendratari Ramayana langsung di Candi Prambanan. Sendratari ini diadakan setip bulan purnama, jadi ini kesempatan yang langka untukku. Setiap siswa akan disediakan tiket dari sekolah, sedangkan bila ada keluarga yang ingin ikut harus membayar tiket masuk ke sekolah. Ibu dan adikku ikut tetapi bapakku tidak karena ada kerjaan yang harus diselesaikan.

Namanya juga pembelajaran di luar sekolah, pasti sepaket dengan laporannya. Aku diberi tugas membuat laporan hasil pengamatan dari banyak pelajaran. Mulai dari tugas individu sampai tugas kelompok yang masing–masing beranggotakan 3 orang, aku dipasangkan dengan Yuli dan Rigen.

Hari keberangkatan telah tiba, pukul 5 sore aku bersama ibu dan adik berangkat ke sekolahku. Sebelum berangkat kami diberi pengarahan terlebih dahulu. Sekitar pukul 6, kami berangkat menggunakan bus kota yang telah disediakan sekolah. Ada juga yang langsung ke tempat lokasi menggunakan kendaraan pribadinya.

Sekitar jam setengah tujuh, kami telah sampai di tempat tujuan. Ternyata ada juga dari sekolah lain yang menonton. Jika dilihat-lihat dari sekolah lain semua menggunakan bus pariwisata yang besar, sedangkan hanya rombongan sekolahku saja yang menggunakan bus kota kecil lagi aku jadi iri melihatnya. Selain pelajar ada juga turis yang ikut menonton. Wah, berarti pementasan ini terkenal juga ya.

Kami segera masuk ke tempat yang telah disediakan. Pementasanya diadakan di tempat terbuka, uniknya tempat duduk penonton terbuat dari batu yang dipahat seperti kursi-kursi yang ada di  bioskop. Aku duduk dengan kelompokku, sedangkan ibu dan adik duduk di belakangku. Pukul 7 tepat acara dimulai, kami menonton dengan tenang dan memperhatikan sendratarinya karena kami harus mencatat untuk laporan nanti.

Di sela-sela pementasan kami diberi waktu untuk istirahat. Saat aku hendak makan bekal dari rumah, Yuli dan Rigen mengajaku ke belakang panggung untuk mewawancarai para pemain. Setelah izin dengan ibuku, aku dan teman-teman pergi ke belakang panggung dengan semangat. Sampai di sana kami melihat para pemain dan peralatan-peralatan yang digunakan. Karena waktu istirahatnya sedikit kelompokku segera mewawancarai para pemeren yang ada, tak lupa aku mencatat hasil wawancaranya. Setelah selesai kami kembali ke tempat duduk karena pertunjukan akan segera dimulai.

Pertunjukannya keren sekali, yang paling kusuka dibagian Anoman membakar Kerajaan Alengka. Sebelumnya aku penasaran bagaimana cara menunjukan adegan saat Kerajaan Alengka dibakar, ternyata telah disiapkan sebelumnya tumpukan rumput dan padi yang sudah kering yang sering disebut gabah. Pemeran Anoman membakar tumpukan itu, nyala apinya besar sekali hingga aku merasa kepanasan, penonton pun bersorak menambah kemeriahan.

. Setelah pementasanya selesai, kami diberi kesempatan untuk berfoto-foto dengan para pemeran Sendratari Ramayana ini. Tanpa menyianyiakan waktu kami berhamburan ke panggung untuk berfoto-foto. Sekiranya cukup kami pulang ke rumah masing-masing

Sekarang giliran laporan hasil pengamatan yang harus dikerjakan, aku segera menyelesaikan  tanpa menunda- nunda waktu karena ada banyak tugas yang harus segera diselesaikan. Akhirnya aku dapat mengumpulkan tugas individu dari pelajaran bahasa Indonesia dan tugas kelompok dari pelajaran seni tari. Tetapi tidak hanya itu, ada juga tugas dari pelajaran komputer untuk membuat slide laporan hasil pengamatan.

Laporan itu dikerjakan dan harus selesai di sekolah saat pelajaran komputer. Di kelompok lain ada yang sudah mencari bahan dari internet, sedangkan kelompokku tidak. Sehingga kami harus mengerjakan laporan seadanya dengan hasil pengamatan yang dicatat sebelumnya, untungnya Rigen membawa foto-fotonya yang asli. Disaat nilainya diumumkan ternyata kelompokku mendapat nilai yang tertinggi karena guruku tau kalau bahan-bahan slidenya asli hasil pengamatan, sedangkan kelompok lainnya dari internet. Kini aku santai menunggu liburan tiba karena semua tugas telah selesai dan dikumpulkan tepat pada waktunya.